醫(yī)用生化培養(yǎng)箱分類和組成 (1)醫(yī)用生化培養(yǎng)箱是由全國測量、控制和實驗室電器設備安全標準化技術(shù)委員會醫(yī)用設備分技術(shù)委員會(SAC/TC338/SC1)負責起草的標準,由北京市醫(yī)療器械檢驗...
滅菌器設計和制造優(yōu)化 (1)應力集中腐蝕是滅菌器失效的重要原因之一,因而有必要制定相應的改變應力集中的措施。 1 滅菌器制造材料優(yōu)化 對滅菌器進行設計制造時,為避免應力集...
消毒鍋使用管理 (1)隨著醫(yī)療食品行業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的迅速提高,人們對醫(yī)療和食品等行業(yè)的衛(wèi)生要求也隨之提高,滅菌器的應用變得越來越廣泛。蒸汽滅菌器屬...
恒溫恒濕試驗箱控制系統(tǒng)研究的意義 (1)恒溫恒濕試驗箱在買踐應用過程中存在很大的難題,例如多變量、多變量、強藕合以及大滯后的控制問題,這些問題的存在使得恒溫恒濕試驗箱在買踐應用...
潔凈工作臺校準方法的意義 (1)針對潔凈工作臺的計量溯源需求,探討其計量特性和校準項目,參考相關(guān)標準對潔凈工作臺的校準方法進行研究,并提出校準方法。采用該校準方法對潔凈...
食品消毒對象的確定 (1)食品企業(yè)在生產(chǎn)中如何防控微生物超標?如何做好消毒殺菌工作?是每個食品企業(yè)必須面對的棘手問題。本文依據(jù)筆者多年實踐工作總結(jié),談談從整體出發(fā)...
消毒供應室醫(yī)療器械管理 (1)消毒供應室承擔著醫(yī)院內(nèi)一切可回收利用醫(yī)療器械的回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放等工作,其工作質(zhì)量與醫(yī)療服務質(zhì)量及醫(yī)院感染密切相關(guān)[1]。...
機械工程師的前景與移動教學 (1)移動教學資源庫的構(gòu)建,需要充分考慮到課程的受眾。移動教學以學生為中心,對學生要求很高,需要課前預習老師所發(fā)課程資料,回答老師問題,形成預...
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